Мое призвание – педагог

Наш колледж славится своими выпускниками. Некоторые из них возвращаются в колледж уже в роли преподавателя.

Колотыгина Ольга Геннадьевна, преподаватель дисциплины Технологии информационного моделирования.

Расскажите, с чего началась Ваша дружба с колледжем?

Ольга Геннадьевна: Я поступила в колледж в 2010 году на специальность Архитектура, окончила в 2013 году. Сейчас я веду предмет Технологии информационного моделирования.

С какими трудностями Вы столкнулись во время своего обучения?

Ольга Геннадьевна: На самом деле, когда я только поступила, я думала, что дизайн и архитектура – это что-то связанное только с рисунком, перестановкой мебели и тому подобное. Но оказалось все совсем по-другому. Мне настолько нравилась учёба, что сейчас от такой большой любви я здесь работаю.

Почему Вы решили здесь работать?

Ольга Геннадьевна: Из-за любви к колледжу. За время обучения все преподаватели стали настолько близкими, что не захотелось уходить отсюда. Также мне нравились учебные дисциплины, которые изучают студенты.

Трудно работать с нынешним поколением, и считаете ли Вы, что находитесь на одной волне с ним?

Ольга Геннадьевна: Нет, не трудно. Мне кажется, что когда постоянно работаешь со студентами, то получается так, что ты без труда находишься с ними на одной волне. Да и, я думаю, что если буду слишком строга с ними, то они будут не так воодушевлённо посещать занятия, не будут чем-то делиться. Мне хочется выстраивать с ними дружественные взаимоотношения, так как я тоже чему-то учусь у них. Есть то, что знают они, но не знаю я. Мы друг у друга учимся чему-то, обмениваемся опытом.

Щукина Диана Алексеевна – мастер производственного обучения

В каком году Вы поступили в Уральский колледж строительства, архитектуры и предпринимательства и на какую специальность?

Диана Алексеевна: в 2018-2019 учебном году на Дизайн (по отраслям). А теперь я сама преподаю здесь, провожу занятия по дисциплине Индивидуальный проект для первых и вторых курсов.

Есть ли такой человек, решение которого повлияло на Ваше поступление в колледж?

Диана Алексеевна: Изначально я рассматривала несколько вариантов для поступления. Мой преподаватель советовал поступать на специальность Картинно-прикладное искусство. Это затруднило решение, я выбирала между двумя специальностями. В итоге я поступила на дизайн.

Насколько нам известно, в нашем колледже училась Ваша бабушка. Нам бы хотелось узнать, повлияла ли она на ваше решение поступить в данный колледж?

Диана Алексеевна: Она не уговаривала меня поступать именно сюда. Но рассказывала, что у нее был любимый преподаватель по философии и очень сожалела, что на данный момент он не преподаёт.

Сложно ли Вам, как молодому педагогу, обучать студентов?

Диана Алексеевна: Сначала было сложно. Особенно, когда были студенты старше меня. Но потом стало легче, потому что я начала проводить тренинги для большой аудитории. На 4 курсе была практика для студентов, где мы общались неформально. После всего этого, когда нужно было выступить для 20 студентов, я не испытывала страха или тревоги.

Куприянова Ольга Викторовна – советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

На какой специальности Вы учились и в каком году закончили колледж?

Ольга Викторовна Куприянова: Я закончила Тюменский государственный университет по филологическому направлению: русский язык, английский, русская и зарубежная литература. После этого я пошла учиться в магистратуру по направлению «Медиа и коммуникации: продюсирование и сопровождение медиа-процессов». Первое образование я получила два года назад, в 2022, а второе – год назад. В колледже я работаю уже 3 года, а всего училась 7 лет.

С какими трудностями Вы столкнулись во время обучения в колледже?

Ольга Викторовна: Я работала с 19 лет, учась при этом очно. Очное обучение требует много сил, энергии. Его трудно совмещать с работой. Поэтому, чтобы уделять больше времени учёбе и получить качественное образование, мне приходилось не спать ночами.

А были какие-то проблемы с обучением студентов именно в нашем колледже?

Ольга Викторовна: Знаете, к счастью, у меня со всеми студентами очень добрые и тёплые отношения. За 3 года проблем не возникало.

То есть, Вы находитесь с нами на “одной волне”?

Ольга Викторовна: Да, я считаю, что это так. Все-таки у нас незначительная разница в возрасте и поэтому имеются общие интересы.

А как Вы находите с нами (студентами) общий язык?

Ольга Викторовна: Мне кажется, я всегда стараюсь у студентов учиться чему-то, отслеживать интересы, больше общаюсь не только об учебе, но и на сторонние темы тоже.

А почему Вы выбрали работать именно в нашем колледже?

Ольга Викторовна: Наверное, потому, что здесь самые воспитанные студенты, у которых есть жизненные цели, жизненные приоритеты, которые понимают, зачем они сюда пришли. С ними интересно работать. Я думаю, именно студенты не дают мне быть в плохом настроении и не позволяют покинуть это место.

Есть в нашем колледже преподаватели, чья педагогическая карьера развивалась также благодаря традиции продолжать дело своей семьи. Например, Михайлова Ирина Сергеевна, преподаватель русского языка и литературы.

Расскажите, как Вы стали преподавателем?

Ирина Сергеевна: Я родилась в городе Верхотурье. Когда встал выбор, куда поступать после школы, я смутно представляла перспективы – недостаток информации в небольшом городке то время был значительной проблемой. Поэтому я последовала совету своего учителя. Она сказала, что мне стоит попробовать себя в филологии. А когда папа рассказал, как много членов нашей семьи работает в сфере образования, выбор пал на педагогический колледж.

Вы преподаватель в каком поколении?

Ирина Сергеевна: Мой папа был по образованию электриком, но тоже стал преподавать в техникуме, был мастером производственного обучения. А если сложить педагогический опыт всех членов нашей семьи, получится около 400 лет.

Что Вам больше всего нравится в Вашей работе?

Ирина Сергеевна: Мне нравится адаптировать свои учебные дисциплины под специальности, на которых обучаются студенты. Например, архитекторы на основе фактов из биографии и творчества А.С. Пушкина проектируют памятники поэту для нашего Литературного квартала, который недавно отреставрировали. Конечно, это происходит в очень упрощённой форме, и проекты очень отличаются от настоящих профессиональных разработок. Но так ребята уже на 1 курсе погружаются в свою будущую профессию.

Чего бы вы хотели пожелать студентам?

Ирина Сергеевна: Определить, чего вы хотите добиться в жизни. Не сформулировать туманные желания, а именно определить конкретные цели. Это не сразу удается сделать.
Таким образом, преемственность нашего колледжа заключается в том, что студенты о нем узнают как от преподавателей, так и от близкого окружения – родителей, родственников, друзей. Или же поддерживают семейную традицию поступать в наш колледж.